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中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的计划，近日迎来一批新成员。来自美国华盛顿州的中学生代表团，在北京、湖北、广东等地开展为期11天的交流活动，体验中国文化，感知当代中国。

古街老巷，岁月流芳。全长1200多米的屯溪老街，有一条主街，三条横街，十八条小巷，由不同年代建成的300余栋徽派建筑构成。粉墙黛瓦映斜阳，马头墙下岁月长。这里的一砖一瓦，都尽显徽派之韵。

据悉，本次合作研究将继续充分发挥双方集体智慧、资源叠加和知识分享的优势，进一步提高濒危物种和生物多样性保护的能力和水平，为增进两国人民友谊作出积极的贡献。(完)

深化世界中国学研究，一项重要任务在于增进国际社会对历史中国和当代中国的了解，为推动中外文明交流互鉴提供研究范式和学理支撑。研究和认识中国，历史和现实都要看。因为历史中国和当代中国一脉相承、不可割裂，脱离了中国的历史，脱离了中国的文化，脱离了中国人的精神世界，脱离了当代中国的深刻变革，正确认识中国就无从谈起。这种整体的、历史的研究思路和方法，对于深化世界中国学研究是十分紧要的，也得到了国际学术界的普遍认可，但又恰恰是一些学者特别是国外学者所忽视和欠缺的。比如，国外一些学者，往往习惯于套用西方政治学中的“民族国家”概念范畴来研究中国的历史和实际，因而就难以形成对中国统一多民族国家历史和现实的全面、准确认知。一些从事当代中国研究的外国学者习惯于机械照搬西方标准研究中国问题，凭借单一方面的数字指标来评价中国发展全貌。这样的研究难免以偏概全，脱离中国实际，其论据、论点往往站不住，总是被实践证伪，自然也就难以得到学界公认。

同时，成都市教育局要求切实减轻教师非教育教学负担，全面清理督查检查评比考核等事项，不得要求教师参加与教育教学无关的活动或打卡、投票等。严格规范精简各类报表填写和材料报送工作，提升数据采集的信息化水平。